Hello everyone, this is ELICA MIWA, the theatrist and founder of Live Interaction Theatre Technique.
皆さんこんにちは、
伝えたいことが伝わる
ライブインタラクション演技・演出術
開発者の三輪えり花です。
Today, I’d like to share a miracle experience with you.
今日は、奇跡のような体験を
お話しします。
It is a story about an old grandma who couldn’t walk without a stick suddenly became to be able to walk alone!
歩けなかった80歳台のお婆ちゃまが
わずか30分のうちに、
杖なしで歩けるようになった話です。
It is such a heart-moving story, and I will share it with you.
感動的でしたので、
皆さんにシェアしますね。
I hope this story will bring some hope and bright future to the ones in the same distress.
同じような境遇の方に
希望と明るい未来がありますように。
This weekend, I went teaching ability of expressions at Tendo city of Yamagata prefecture, Japan, as a part of the region-collage cooperation program of Meiji University.
この週末は山形県天童市まで、
私が普段講師を務めている
明治大学の地域連携プログラム
の一環で、
表現力のワークショップを
しに行ってまいりました。
Since the program targets elderly people, the main age rage was 60 to 70years old.
今回のプログラムは
天童市の生涯学習の企画なので
受講生達は60歳〜70歳台
の方がメインでした。
These people who dare to come join this kind of program are rather energetic and kicking comparing to the norms of their age.
このような企画もののイベントで
体と声を動かすワークショップに
参加するくらいですから、
とても元気で、普段から
健康体操系にも通っていらっしゃる
活動的な方達が集まりました。
But among them was an old lady of 80s.
しかし中に、80歳台の
お婆ちゃまがいらっしゃったのです。
She looked very weak, and hardly could stand up. She needed a stick to walk.
彼女は立ち上がるのもやっとで
歩行には杖が必要でした。
She needed a chair for the support for even deep breathing.
ワークのはじめの深呼吸も
座りながら、という
感じだったのです。
By the way, Live Interaction theatre techniques (LIT) puts emphasis on personal presence.
ところで、
ライブインタラクション演技・演出術は、
本人のプレゼンス（存在）を
重要視します。
The first and most important is to come back to your own natural self.
本来の自然な自分に戻ることがまず第一。
We usually are bound by our daily habits, which are not our natural condition.
日常の私たちは、
癖に囚われていて、
本来の自然な状態ではないのです。
Do not mix your “daily natural” and “natural natural”.
If this is complex, think like this.
Your daily condition you think natural is only the consequence of bound habits. Your real natural condition is the one without habits.
日常の自然な状態と
本来の自然な状態は異なる、
ということをまず理解しなくてはなりません。
So the Live Interaction work always starts with deep breathing.
だからワークはまず深呼吸から
始めます。
It is called Connection Breathing, for it connects you, yourself the inner world, and the outer world.
ライブインタラクション特有の
自分と外の世界を繋げるワーク
が含まれた深呼吸。
After that, I give some work on presence a little bit slowly and carefully, which led to walking exercise.
それから、
プレゼンスと繋がるワークを
いくつか丁寧にやり、そのまま
空間を歩くエクササイズに入りました。
Then I noticed the old lady was walking as normal as the other people.
ふと見るとそのお婆ちゃまも
普通に歩いています。
Then she came to me and said;
そのうちに私のそばにいらして
こうおっしゃいました。
“Elica, I couldn’t walk without a stick. But now I am walking without a stick!
「先生、私はね、杖なしでは
歩けなかったの。
それなのに今はこうして
杖なしで歩いていられます。It is raining today, and I wasn’t sure if I wanted to come this class or not. But I told myself to be courageous and held my stick.
今日も、雨だし、
行こうか行くまいか、
ずっと迷っていました。
でも、思い切って、
杖をついてきました。Then here I am able to walk without the stick. It’s all because of you, Elica. I’m so glad to be here. Thank you very much.”
そうしたら、
杖なしで歩けるようになった
なんて、本当に先生のおかげです。
来てよかった。
本当にありがとうございます」
I was surprised, too!
私もびっくりしました。
Did she stumble or feeble in walking?
よろよろ、とか、
おぼつかない足取り、
なんて感じではないのです。
No. She was firm. Very firm in walking.
しっかりと歩いてらっしゃいました。
If you have been to my workshop or lesson, you know how fruitful it is to walk in space; it helps condition one’s presence and nurture the sense of vision and thoughts.
私のワークに出たことがある
かたはご存知だと思いますが、
空間を様々な視点で捉え直しながら
歩くことがどれほど
プレゼンスを整え、
見る目を養うことか！
But this time, I was really surprised to see a person who couldn’t walk without a stick became to walk like a normal person within 30minutes.
それにしても、
杖をつかなくては歩けなかった人が、
わずか30分で普通の人と変わらず
歩けるようになるとは、
本当に驚きました。
I guess, the reason was I led the work of Live Interaction quite slowly, I put their mind carefully into fundamentally important places of their body so that the students didn’t get any stress or pressure.
ライブインタラクションの
ワークの組み立てが、
とてもゆっくりだったこと、
また、
プレゼンスを意識させるために、
根幹的なところに意識を置くことを、
丁寧にゆったりと、
ストレスやプレッシャーなく
おこなったのが良かったのでしょうか。
Then the old lady also worked with us in sitting down/standing up exercise, using arms, and using voices, just like anybody in the class.
そのお婆ちゃまは、それからも、
2時間のワークの間、
他の人と同じように、
立ったり座ったり、
腕をいっぱいに使ったり、
声を出したりしていました。
The class finished with participants’ presentation of a short phrase of Shakespearean words. The old lady gave it with strong voice, very good articulation, and powerful vibration, without any stress. It was all so natural.
そして、最後に、
シェイクスピアの短い台詞の
発表をした時の彼女の声の響き方と
大きさが、無理をせず
自然に出ていたのにも、
私はものすごく驚きました。
I was also very glad that she gave the great Shakespearean words heartily. She didn’t fake her acting. Again, it was all so natural.
また、さすが、
年の功と言うのでしょうか、
言葉に対する表現力が非常に豊かで、
心を込めてシェイクスピアの
台詞を伝えてくれました。
The fact she could walk without a stick all of a sudden probably gave her the confidence, youth, and energy. I wan deeply moved with her voice which was the fullest among the participants.
歩けるようになったことが、
彼女に自信と若さとエネルギーを
取り戻させたのでしょうか、
声がどの参加者よりも優れて
響いていたことに、
私は深く感動しました。
Yes, her voice was very feeble and low at the beginning.
ええ、最初は蚊の鳴くような声でしたのに。
Of course, all participants did have great discoveries about themselves, experienced many things, voice a lot, and laughed a lot.
もちろん、他の参加者達も、
たくさんの発見と経験をし、
たくさん声を出し、
たくさん笑いました。
They all loved “O Romeo, Romeo, wherefore art thou Romeo” and giggled and enjoyed like teenagers!
「ロミオとジュリエット」の
ジュリエットのあの
バルコニーの台詞
「おお、ロミオ、ロミオ、
何のためにあなたはロミオなの？」
はみんなお気に入りで、
きゃっきゃと笑いながら、
心から楽しんでワークしていました。
The coaches of Live Interaction learn how to draw out the participants’ ability and possibility by talking and leading.
ライブインタラクションの指導者は、
語りかけや話しかけ、
相手の能力を引き出す方法も学びます。
I believe the work of directors and leaders is not to make “yes-man” who only act things s/he is told to do, but to make everyone remember that s/he is a born artist, by letting them see and feel her/his own talents and senses.
私は、誰かに言われたことを
正しく行おうとするイエスマンを
作るのではなく、
そもそも本人の中にあるはずの
才能と感性を掘り起こし、
「己自身」が深くアーティスト
（表現者）であることを
思い出してもらうのが演出家
（指導者）の役割だと思っています。
It is such a wonderful discovery for me that Live Interaction can help physical conditions to be better.
今回、それが本人の
身体能力の飛躍につながったのは、
私にも嬉しい誤算でした。
O brave human potential ability!
人間の潜在能力って素晴らしいですね。
Now, the work of the day.
では、今日のレッスンワークです。
~ LESSON WORK~
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あなたが、今、自分には無理だと思い込んでいることは何ですか？
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